Sesión I: «La Perspectiva Política Sobre la Enseñanza Bilingüe»
Sesión II: » El reto de implantar con éxito un modelo de enseñanza bilingüe de calidad»
Sesión III: «¿Enseñanza bilingüe o enseñanza de idiomas? Un mismo enfoque para ambas
Sesión IV: «La captación del docente. un reto permanente» – debate
Sesión V: «La visión de las familias»
Sesión VI: «Presentación del proyecto Quality Bilingual Education»// Cierre